「情報と鉄道」「ユニバーサルデザインと鉄道」「社会と鉄道」がテーマのフォーラムです。(16歳以上対象)
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研究ホワイトボックス(16) 研究課題のありかにあたりをつけるには(超長期編) tht - 2017/4/29
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> 「あり方」としては「アナログQAM」を考えてから、実際の教育機関の設置や制度の運用に際しては「16QAM」で実装するんだとかなんとか。
SUPER楽天ブログざぶーん(D端子はアナログです編) tht - 2024/4/4
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> 「マイクロ波固定無線中継の中で代表的な16QAM-200Mbpsシステムの方式諸元」。
港南台どーなんだい(中編) tht - 2017/2/1
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・「マイクロ波固定無線中継の中で代表的な16QAM-200Mbpsシステムの方式諸元」のイメージです(2010年)。
研究ホワイトボックス(14) 「EQF」を読み解く(後編) tht - 2016/11/17
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> 16QAM。「あり方」としては「アナログQAM」を考えてから、実際の教育機関の設置や制度の運用に際しては「16QAM」で実装するんだとかなんとか。
PISA 2015「DRAFT MATHEMATICS FRAMEWORK」(2013年3月)を読み解く(仮) tht - 2017/8/12
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「あり方」としては「アナログQAM」を考えてから、実際の教育機関の設置や制度の運用に際しては「16QAM」で実装するんだとかなんとか。